Entrevistas

Subsecretaria de Educación por crisis educacional en Atacama: “Estamos haciendo todos los esfuerzos para poder llegar””

Hace un poco más de 50 días los profesores de 46 establecimientos públicos de la Región de Atacama están en paro, por lo que 30 mil alumnos se encuentran sin clases y están en riesgo de perder el año escolar a causa de esta situación. Es importante destacar que el Ministerio de Educación estudia la posibilidad de habilitar un sistema de clases telemáticas para que los alumnos puedan tener clases mediante esa vía.

En entrevista con ‘Qué hay de nuevo’, la subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, se refirió a esta crisis educacional que enfrenta la región, como también a las demandas que exigen los docentes para mejorar sus condiciones laborales y las de los estudiantes.

Consultada por esta situación, explicó que “este es un tema que tiene una larga data (…) Chile ha tenido una forma de administrar la educación pública que ha implicado un proceso bien largo de debilitamiento. El diagnostico es que hemos tenido un proceso largo de debilitamiento que ha implicado que las condiciones sean muy frágiles”.

En esa línea, agregó que “sin duda, uno quisiera que se pueda avanzar más rápido, la administración pública tiene ciertas complejidades que implican que los plazos no son como en otro tipos de sistemas y ese es uno de los principales desafíos que es importante abordar”.

En relación a la cantidad de días que han estado sin clases los alumnos, Arratia hizo énfasis y aclaró en que “es muy complejo que eso ocurra en cualquier región del país y no es que se haya dejado pasar, nosotros estamos haciendo todos los esfuerzos para poder llegar. Hemos tenido problemas con la gestión de recursos públicos y hay que tomar las medidas para que no siga ocurriendo”.

Sobre las soluciones a las demandas que piden los profesores, puntualizó en que “tenemos este compromiso con el Colegio de Profesores respecto de los pisos mínimos que se requieren para poder retornar. Presentamos la semana pasada un plan con fechas para que comiencen los trabajos, no para el retorno, ya que esto es una paralización y una decisión que ellos deben tomar”.